Mediacakra89.com (SIAK)
– Pembelajaran mendalam bagi Kepala Sekolah adalah pengembangan kompetensi untuk memimpin transformasi pendidikan pengembangan budaya, fasilitator proses belajar yang berkesabaran, bermakna, dan menggembirakan dalam mewujudkan pemahaman visi misi kepemimpinan melalui sumber daya digital secara terstruktur.
Bertempat di Aula SMAN 1 Sungai Apit Kecamatan Sungai Apit, 24 Kepala Sekolah TK, 26 Kepala Sekolah SD, 9 Kepala Sekolah SMP, dan 3 Kepala Sekolah SMA yang berada di Lokus 16/KS Pengimbangan PM, dari Kecamatan Sungai Apit, Bunga Raya, Sabak Auh, dan Pusako, menggelar Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi Kepala Sekolah pada Hari Senin, (12/1)2026)
Plt. Kepala Sekolah SMAN 1 Sungai Apit drs. Djohan menerangkan bahwa titik Lokus ini pertama di laksanakan di SMAN 1 Bunga Raya sekitar bulan september 2025, dan sampai saat ini sosialisasi Lokus sudah berjalan 8 ataw 9 kali pertemuan dan akan berkelanjutan dalam pelatihan Pembelajaran Mendalam seluruh mata pelajaran yang ada di sekolah secara metode mendalam bagi Kepala Sekolah, “Ujarnya kepada awak media ini”.
“Sebenarnya ini memperkenalkan kurikukum baru kurikulum Merdeka, tetapi di tambah dengan metode Pembelajaran Mendalam (PM), yang sebelumnya kurikulum Merdeka lebih banyak dengan aktifitas siswa dalam bentuk misalnya hasil-hasil ketrampilan. Kalau sekarang ini kita lebih di tuntut untuk memberikan ilmu pengetahuan dan karakter kepada siswa kita secara mendalam”, Jelas Plt. Djohan mantan Kepala Sekolah SMAN 1 Tualang
Hal senada di sampaikan juga oleh M. Naser, S.Pd nara sumber pada kegiatan sosialisasi Pelatihan Pembelajaran Mendalam Bagi Kepala Sekolah. Bahwa kegiatan ini terkait dengan perubahan menset guru yang harus di kuasai oleh Kepala Sekolah, serta visi dan misi satuan pendidikan dalam menyusun program empat tahun kedepan. Targetnya agar Kepala Sekolah dapat melibatkan seluruh pemangku kepentingan di satuan pendidikan, baik Komite Sekolah, Perangkat Desa, maupun Perangkat Dinas Pendidikan, Ungkapnya.
“Bahwa kegiatan ini tentu sangat berkaitan dengan kinerja mereka masing-masing khususnya Kepala Sekolah sebagai petugas menejerial di satuan pendidikan dalam melaksanakan programnya. Tentunya kedepan kami berharap kepada Korwil melalui MKKS, MGMP dapat melaksanakan kegiatan rutin untuk menerapkan Pembelajaran Mendalam dalam pelatihan di satuan pendidikan agar lebih profesional dalam tupoksinya sebagai pendidik”, Tutupnya.
Penulis : Sutikno
